Meistardarbnīca par projektu metodes pielietošanu kursā “Dizains un tehnoloģijas”. 

Šajā metodiskajā pieredzes materiāli ir apkopoti Jāņa Bukina un Kristīnes Apines veidotie materiāli, kas ir izmantoti kursā “Dizains un tehnoloģijas”. Ir iekļauta vienota aptveroša prezentācija ar pieredzes apkopojumu, uzskaitītiem projektiem, īsu to analīzi un pieredzi. Tāpat ir iekļauti vairāku projektu apraksti par vērtēšanas kritērijiem un nepeiciešamo izpildes veidu. Tā ir informācija, ko parasti saņem skolēni, uzsākot projektu. Visbeidzot atsevišķā dokumentā ir aprakstīti 7 projekta plānošanas soļi, ko būtu ieteicams ņemt vērā, veidojot projektus skolā. Pie katra no soļiem ir uzrakstīti īsi ieteikumi, ko ņemt vērā tieši skolās veidotajiem projektiem. 

Klikšini uz ikonas, lai iegūtu materiālius!

Cietu vielu termiskā izplešanās, šķidruma virsmas spraigums, pH jēdziens

Autors: fizikas skolotājs Jānis Bukins

Priekšmets : fizika

Pieredzes materiāli, – 3 mācību stundas: Skolēns mācās un konstruē zināšanas, balstoties uz pētniecību.

1) Cietu vielu termiskā izplešanās – darba lapa ar simulāciju

2) Šķidruma virsmas spraigums – pieredzes stunda

3) pH jēdziens –  ķīmijas stunda.

“Piedāvātie darbi ir paredzēti skolēnu pētniecisko prasmju attīstībai kā arī viens no veidiem, kā apgūt fizikas/ķīmijas saturu – caur eksperimentiem un pētniecību. Iegūtos rezultātus pēc tam var matemātiski aprakstīt, veidojot matemātiskos modeļus kā arī skaidrojot novērotos procesus. Šādu pieeju var izmantot arī citos dabaszinātņu priekšmetos, ļaujot skolēnam pašam atklāt procesus un parādības un tos sasaistīt ar savu pieredzi. Dotie stundu piemēri iekļauj gan simulācijas gan praktiskus eksperimetnus. Katram no tiem ir savi ieguvumi. Simulācijās var izpētīt tādus elementus un parādības, ko ikdienā būtu grūti novērot un mērīt (piemēram, termiskā izplešanās). Tāpat simulācijas ļauj šādu darbu uzdot attālināti. Eksperimenti, savukārt ļauj skolēniem pieredzēt parādības reāli un analizēt “īstus” datus, kas ir tuvāt zinātnes būtībai. Šādas pieejas popularizēšana un dalīšanās ar pieredzi ir notikusi Latvijas fizikas skolotāju asociācijas rīkotajās ikgadējajās konferencēs, kur skolotājiem ir rādīti un demonstrēti dažādi piemēri un ieguvumi. Tāpat arī pieredzes stundās ir demonstrēta daļa no šiem materiāliem citu novadu skolotājiem.”

Klikšini uz ikonas, lai iegūtu materiālius!